Harvard
Семина, М. В. (2023) ’Экспериментально-художественные форматы как креативные практики в преподавании социологии’, Интеракция. Интервью. Интерпретация, 15(2), сс. 96-115. doi: https://doi.org/10.19181/inter.2023.15.2.5.